EL SOLDADITO DE PLOMO







Hans Christian Andersen










ACTIVIDADES QUE PODEMOS REALIZAR CON ESTE CUENTO:

1ª ACTIVIDAD:

- Lectura del cuento en el aula.
- Planteamiento de una serie de preguntas sobre el argumento del cuento:
  • ¿Qué le faltaba al soldadito de plomo?
  • ¿A quién conoció el soldadito en la caja de juguetes?
  • ¿Donde puso el niño al soldadito para que hiciera de centinela?
  • ¿Sobre qué navegó el soldadito por el riachuelo?
  • ¿Donde terminó el soldadito al final de su viaje?
  • ¿Como llegó de nuevo a la casa del niño?
  • ¿Donde se encontró con la bailarina?
  • ¿Como terminaron el soldadito y la bailarina?

2ª ACTIVIDAD:

- Presentar los personajes del cuento con marionetas y que los alumnos los describan física y psicológicamente.



3ª ACTIVIDAD:

- Que los alumnos representen los personajes del cuento. Por ejemplo,  “somos soldaditos” (desfilan, se ponen firmes, descansan, etc.) y “nos convertimos en bailarinas” (se desplazan de puntillas, dan vueltas sobre si mismos siguiendo una melodía y paran doblando su cuerpo hacia abajo cuando cesa la melodía).


4ª ACTIVIDAD:

- Colorear el soldadito de plomo.  
      a)  Dibujo para colorear
      b)  Dibujo para colorear


5ª ACTIVIDAD:

-Visionado del cuento en video.





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